교과목소개
보건청력재활과 교과목소개
보건청력재활과 교과목소개에 대한 정보를 보실 수 있습니다.
연번 | 이수구분 | 교과목 | 교과목 개요 | 비고 | |
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국문 | 영문 | ||||
1 | 전공필수 | 청각학개론 | Introduction to Audiology | 본 과목은 청각학에 대한 기본 이해와 지식을 습득할 수 있는 개론적인 과목이며, 청각학을 전공하는 학생들에게 필요한 청각관련 기본 지식을 습득하는 것을 목적으로 한다. | |
2 | 전공필수 | 행동청능평가 | Behavioral Audiological Tests | 본 과목은 청각검사에 대한 기본 적인 방법과 과학적 원리, 절차, 해석등을 학습하여, 기본적인 청각평가를 실시할 수 있는 지식을 습득하는 것을 목적으로 한다. | |
3 | 전공필수 | 행동청능평가 실습 | Clinical Practicum in BehavioralAudiological Tests | 본 과목은 `다양한 청각평가 장비의 사용 및 적용 등을 직접 경험함으로써, 임상에서 다양한 청각평가 장비를 사용한 적절하고 정확한 청각평가가 실시될 수 있도록 훈련하는 것을 목적으로 한다. | |
4 | 전공필수 | 산업청각학 | Industrial Audiology | 본 교과목은 산업 현장에서의 청각에 대한 전반적인 지식을 습득할 수 있는 과목으로, 소음 노출에 의한 청력 손실 등의 대한 문제를 다루고 해결할 수 있는 능력을 습득하는 것을 목적으로 한다. | |
5 | 전공필수 | 보청기평가및 적합 | Hearing Aid Assessment& Fitting | 본 교과목은 보청기의 대한 이론적이고 기술적인 측면들과 사용에 대한 중요한 별견과 가정들을 제공하는 보청기 기초 개론 과목이며, 본 과목은 난청유형과 정도에 따른 보청기 선택과 맞춤 등에 대한 전반적인 지식을 습득하는 것을 목적으로 한다. | |
6 | 전공필수 | 보청기평가및 적합 실습 | Clinical Practicumin Hearing Aid | 본 과목은 난청에 따른 보청기의 선택 및 적용을 이해하고 경험함으로써, 임상적으로 보청기 적용에 대한 다양한 지식을 습득하고 경험하는 것을 목적으로 한다. | |
7 | 전공필수 | 청능재활 | Aural Rehabilitation | 본 과목은 청각장애에 대한 기본적인 지식을 제공하고, 이에 따른 청능, 말·언어, 사회·심리학적인 측면을 고려한 임상 평가 및 재활을 실시할 수 있도록 학습하는 것을 목적으로 한다. | |
8 | 전공필수 | 청각장애 | Hearing Disorders | 본 과목은 청각장애에 대한 개념을 이해하고 다양한 장애의 원인, 유형, 특성, 진단 그리고 평가 및 치료를 위한 지식을 습득하는 것을 목적으로 한다. | |
9 | 전공필수 | 노인청각학 (노인보청기상담) |
Elderly Audiology | 본 과목은 노인의 청각에 대한 전반적인 지식을 습득할 수 있는 과목으로, 발달학적인 측면에서의 청각을 이해하고 노화에 따른 청력 손실 등의 대한 문제를 다루고 해결할 수 있는 능력을 습득하는 것을 목적으로 한다. | |
10 | 전공필수 | 청능재활실습 | Clinical Practicumin Aural Rehabilitaion | 본 과목은 청각재활 서비스의 영역과 내용을 이해하고, 청각장애를 청능, 말·언어, 사회·심리학적인 측면 등을 고려하여 총체적으로 평가하고 재활하도록 학습하는 것을 목적으로 한다 | |
11 | 전공필수 | 인공와우평가 및 적합 | Cochlear Implants Assessment & Mapping | 본 과목은 인공와우의 구조, 작동원리, 이식의 후보 선정, 수술, 프로그래밍, 이식 후 재활 등에 대해 이해하고 인공와우의 최신 기술 정보를 습득하는 것을 목적으로 한다 | |
12 | 전공필수 | 청성유발전위평가 | Auditory Evoked Potential | 본 과목은 청력검사 중 전기생리학적인 검사를 다루는 과목으로 청신경에 대한 해부·생리를 이해하고, 다양한 청성유발전위의 측정 원리, 매개변수, 절차, 결과 해석 등을 학습하는 것을 목적으로 한다. | |
13 | 전공필수 | 장애아동의이해 | understanding Childrenwith Disabilities | 본 과목은 장애에 대한 전반적인 정보를 제공하며, 다양한 장애아동 별 특징 및 중재방법에 대해 이해하고, 임상에서 적용할 수 있는 능력을 습득하는 것을 목적으로 한다. | |
14 | 전공필수 | 다비치현장실습 | Davichi Field Practice | 본 과목은 임상실무의 경험을 위해 실제 다비치 난청센타를 방문한 대상자 관찰 및 실습을 통하여, 대상자에게 적합한 보청기 처방 및 요구를 반영한 서비스 기법 등을 습득하는 것을 목적으로 한다. | |
15 | 전공선택 | 역량강화 | Empowerment | 본 과목은 개인, 또는 집단이 정치, 사회, 경제적 환경의 차원에서 감정을 향상시키고, 스스로 의사결정하며 선택하는 환경으로 재구성할 수 있도록 하는 것을 목적으로 한다. | |
16 | 전공선택 | 창업및마케팅전략 | Start-up and marketingstrategy | 본 과목은 개인사업체 운영을 위한 기초적인 이론적 정보를 제공하고, 보청기 수요자 확보를 위한 다양한 마케팅 전략을 분석 및 현장에서의 응용을 목적으로 한다. | |
17 | 전공선택 | 의사소통장애개론 | Communication DisabilityTheory | 본 과목은 의사소통과정과 의사소통장애에 대한 이해를 목적으로 한다. 일반적인 의사소통발달과정과 이와 관련된 다양한 의사소통장애를 설명한다. 또한 언어치료사와 청능사의 역할과 책무에 대해 소개한다. | |
18 | 전공선택 | 청각기관해부생리 | Anatomy and Physiologyof Hearing | 본 과목은 청각학의 핵심기관인 청각기관의 해부와 생리학을 배우는 과목으로서 청각학의 핵심인 귀의 해부구조와 생리적 토대에서부터 청각과 관련된 뇌의 부분을 설명하는 과목이다. | |
19 | 전공선택 | 아동청각학 | Children Audiology | 본 과목은 아동 청각에 대한 전반적인 지식을 습득할 수 있는 과목으로, 발달학적인 측면에서의 청각을 이해하고 노화에 따른 청력 손실 등의 대한 문제를 다루고 해결할 수 있는 능력을 습득하는 것을 목적으로 한다. | |
20 | 전공선택 | 청각보조기기 | Hearing aids | 본 과목은 보청기를 포함한 다양한 청각보조기기의 기초적인 기술적 측면과 활용에 대한 이론을 습득하고, 임상에서 난청인의 상담 및 청능재활에 적용하는 것을 목적으로 한다 | |
21 | 전공선택 | 보청기실무 | Hearing Aid Practice | 본 과목은 난청에 따른 보청기의 선택 및 적용을 이해하고 경험함으로써, 임상적으로 보청기 적용에 대한 다양한 지식을 습득하고 경험하는 것을 목적으로 한다. | |
22 | 전공선택 | CS상담법 | Customer Satisfaction | 본 과목은 보청기 대상자의 만족도 향상을 위한 기초적인 상담법과 사용자 유형에 따른 적합한 상당기법에 대한 지식 습득을 목적으로 한다. | |
23 | 전공선택 | 아동발달 | Child Development | 본 교과목은 아동의 발달에 대한 전반적인 지식을 습득할 수 있는 과목으로, 아동의 정상적인 언어발달과 청각발달에 대한 정보를 습득하고 이해하는 것을 목적으로 한다. |